lunes, 10 de abril de 2017

Tiempo y clima

La lluvia que nos moja

Tiempo y clima.

Cuando termina de llover se me encrespa el pelo, eso significa que hay humedad en el aire.
Hay científicos y expertos que investigan la lluvia, pero a nosotros no nos hace falta ser científicos para saber algunas cosas sobre la lluvia como que el pluviómetro sirve para medir la cantidad de agua que cae y también sabemos que las lluvias se representan en un climograma.

Vanessa Conde.



La lluvia es un fenómeno atmosférico que consiste en la caída del agua desde las nubes hasta la tierra. Cuando cae sobre el suelo seco, desprende un olor especial que a mi me gusta mucho. Últimamente son pocos los días que llueve al año, produciendo la sequía que estamos sufriendo y cuando llueve lo hace de golpe, lo que está provocando muchos destrozos por causa de las inundaciones. Muchas personas pierden sus hogares o sufren muchos daños materiales e incluso personales por esta manera de caer la lluvia: los arroyos y los ríos aumentan sus cauces, los mares invaden los paseos marítimos con sus inmensas olas.
Aunque reconozo que una tarde invierno lluviosa es relajante para estar sentados a la mesa camilla viendo una buena película en compañía de la familia.

Cristina Ortiz Soult


La lluvia que nos moja, pues ¿qué decir? una inundación ha de ser si mucho ha de llover, de lo contrario una sequía es, pues habitualmente no ha de llover.
Un huracán también puede ser, pues vientos y lluvias de gran intensidad tiene él.
Pues tan atento estás del texto que a lo mejor no sabes que es la lluvia, si no lo sabes, al texto presta atención, ya que ahora su descripción voy a dar: una precipitación es acuosa en forma de gotas.
Aquí termina el texto de hoy que hay cosas que me reservo para el siguiente. 

Yolanda Amaya.


Un día de enero del año 2017 empezó a llover, pero hacía mucho frío. Empezó a nevar con poca fuerza, serían las nueve o nueve y media de la noche. 
Al día siguiente me desperté para ir al instituto y mi padre me dijo que habían mandado un mensaje del instituto diciendo que no había clases. 
Me asomé a la puerta y ¡No veas cuánta nieve había! 
Había tanta nieve que superó el escalón de mi casa, había veinte o treinta centímetros. Me fui a casa de mi abuela para jugar con mis amigos y con mi madre. fue un día inolvidable.

Iván Vergara.



Este año empezó a nevar un poco. Era ya tarde y me tuve que acostar. Al día siguiente, me desperté y estaba todo blanco. Salí de mi casa y la nieve me llegaba por las rodillas. Los autobuses no pasaron y los institutos estaban cerrados.
Fue una gran nevada, todo blanco: montañas, árboles...Todos los niños jugaban felices, se tiraban bolas y bolas de nieve hasta que toda se derritió. 

Cristian Almagro






sábado, 25 de febrero de 2017

Paisajes y agua

La experiencia del agua.


Había una vez una playa maravillosa. Su arena era suave y blanca. El mar que la bañaba tenía el agua más bonita que jamás se hubiera visto. Incluso el sol, que puede ver todas las playas del mundo, pensaba que era la más maravillosa, la más maravillosa de todas. Esta playa está en el sur de Marruecos.
Llegó un día en el que la gente no iba a la playa porque estaba muy contaminada.  
Manal Oulbouch



El río Guadiaro es el río que pasa por Jimera de Líbar. Nace a mil cuatrocientos metros de altitud en Ronda y desemboca en el Mar Mediterráneo, en Sotogrande , San Roque, provincia de Cádiz. Sus principales afluentes son el río Hozgarganta y el río Genal. Tiene un pequeño valle para que los turistas y los habitantes de ese pueblo  puedan disfrutar del río. Todos los veranos voy a ese río con mis padres y mis primos. Todos los años exploro el cauce del río buscando un lugar que no cubra. 
Erik Pinzón






A mí me encanta el mar y voy una vez al año. Me encantan las olas de las playas cuando sube la marea y también nadar en el desembocadura de un río. 
Me gusta mucho el agua, pero cuando hay un delta y no puedo bañarme, no me gusta.
Una vez me quedé dormido y subió la marea y casi me ahogo. 
Aunque me guste el mar, me gustan más los ríos, nadar en los afluentes, porque el río principal suele tener corrientes muy fuertes. 
Por cierto, odio los lagos y los pantanos, al menos a mí me parecen muy traicioneros porque pueden ser muy hondos. 
Una vez me bañé en aguas termales, me sorprendió mucho que fueran naturales y no artificiales. 
También nadé una vez en una cascada y el agua caía fuertemente y nadé en un nacimiento y salían chorros de los lados y uno de ellos explotó.
Omar Harkaoui.




Voy a hablar sobre el pantano de Zahara, que está situado cerca de Ronda, en los pueblos de Zahara de la Sierra y El Gastor, que son de la provincia de Cádiz. Es una especie de lago. Cuando tiene más agua es cuando llueve mucho. En él desembocan torrentes. En el mismo cauce del río Guadalete se ha creado una especie de laguna de agua dulce, Arroyomolinos, conocida como "La playita". Yo he estado allí y hay una tirolina. En el pantano también se hacen un montón de actividades acuáticas como Kayak y muchas veces competiciones de pesca de agua dulce. 
Ana María Orozco. 





Mi experiencia con el agua es que un día fui a la playa, era la playa de Bolonia y de repente comenzó a subir la marea. No nos mojamos porque estaba empezando a subir, pero al rato  nos mojamos enteros porque las olas eran muy fuertes. Nos tuvimos que ir de la playa porque hacía mucho viento y la mar estaba revuelta.
Pero antes de irnos, como era tan temprano, fuimos a tomar un helado. 
De camino a mi casa fuimos por una carretera de montaña con muchos precipicios y un paisaje muy bonito.
Daniel Sánchez



Una vez fui al Río Tinto. El agua era roja y si la tocabas te manchabas y esa mancha no se quitaba. El agua se puso roja por el mineral de hierro que contiene. El agua al llegar al mar se pone azul. Allí, en el río, me manché el zapato. Fuimos en un tren viendo todas las partes del Río Tinto. Había un sitio por el que si cruzabas, estabas en Sevilla. 
Francisco Javier Jiménez







Cuando yo llego al mar el agua está muy alejada. Entonces, mi familia y yo ponemos las toallas y demás en la playa. La marea sube y baja. Hay tiempos en los que la marea sube y hay otros en los que la marea baja, por la mañana la marea sube y nos tenemos que alejar del mar, por la tarde vuelve a bajar. Otra cosa son las olas, las olas me gustan. Las olas se deforman y rompen cuando rozan en el fondo del mar y algunas veces me dan en la cara. Pero el mar no me gusta porque su agua está salada, hay aguas de mar que están más saladas y otras menos debido a su temperatura.
Nerea González



El agua es un elemento fundamental para la vida, ella nos proporciona todos los nutrientes que necesitamos. Sin el agua no podríamos sobrevivir porque el 65% de nuestro cuerpo es agua (si somos adultos), por eso cuando fallecemos y nos incineran somos tan poca ceniza, porque la mayoría de nuestro cuerpo es agua.
El agua recorre un camino muy largo hasta nuestros hogares: 
1º) El agua se recoge del granizo, lluvia o nieve.
2º) Conforme el tiempo pasa y el sol la va derritiendo, va bajando por la cascada, pasa por el curso alto, curso medio, afluente, meandros...
3º) Después de todo ese proceso, va a una planta de potabilización, ahí ya es apta para el consumo y el disfrute.
Vanessa Conde




sábado, 21 de enero de 2017

Paisaje de montaña.

 Un paisaje de montaña tras los cristales de las ventanas de la clase.

Erase una vez en Ronda donde había un paisaje muy bonito. Había montañas, valles y ríos. Sus árboles eran grandes y frondosos, con unas hojas preciosas y las praderas recién crecidas. su relieve montañoso está dentro de la Cordillera Penibética.
                                                         Erik Pinzón Jurado





Vivo en una ciudad que se llama Ronda, veo árboles desde la ventana, también veo montañas y la naturaleza. Estamos en vísperas del solsticio de invierno, por eso los árboles secos sin hojas. Las montañas son de la Cordillera Penibética. Las hojas en el suelo.
José Manuel Navarrete León.


Erase una vez Ronda. Se ven desde la ventana preciosos árboles plantados en el jardín del Instituto. Estamos en vísperas del solsticio de invierno y los árboles apenas si tienen flores. A continuación se ven las casas de colores. En el horizonte se ven las sierras de Ronda que pertenecen a la Cordillera Penibética. 
Fernando Macías Jiménez


Desde mi casa veo que en el pie de la montaña hay casas, en la llanura hay hierba. Hay montañas muy grandes que tienen partes muy extensas, todas las montañas tienen laderas, faldas y pie. Cuando hay más de una montaña se denomina sierra y varias sierras son una cordillera.
Vanessa Conde Torres




Yo vivo en una ciudad llamada Ronda. Ahora mismo estoy mirando por la ventana de mi Instituto. Al final del todo, veo una serie de montañas que forman una sierra perteneciente a la Cordillera Penibética. Entre dos montañas de esa sierra, se encuentra el valle por donde pasa el río Guadiaro. En el patio del Instituto hay algunos árboles y están sin hojas porque estamos a punto de pasar el solsticio de invierno, es decir, el paso del otoño al invierno. Como véis, la Serranía de Ronda tiene un paisaje montañoso.
                                                            Erika Fernández Galeote.




Yo vivo en una ciudad llamada Ronda. Estoy asomada a la ventana del Instituto. Al principio veo el patio, a continuación veo árboles. Detrás del muro del instituto está la vía del tren, después se ve el valle del Guadalevín y el valle del Guadiaro. Siguiendo adelante, se ven unas montañas. 
Carmen García Corona


Enfrente veo el patio del Instituto Pérez de Guzmán con sus árboles sin hojas porque mañana es el solsticio de invierno. 
En Ronda está el Tajo que atraviesa el río Gadalevín, que desemboca en el Guadiaro en la Indiana. El Tajo con sus puentes es un gran monumento de Ronda. En el Puente Nuevo antes había cárceles a las que los bandoleros saltaban. En la barriada de la Dehesa hay grandes pinos verdes. En el Tajo hay animales y ahora también muchas personas para hacerse fotos y ver el paisaje desde grandes balcones.
                                                          Samuel León Jiménez

domingo, 4 de diciembre de 2016

9 cosas de la Tierra que pueden verse desde el espacio


Tsunami Animation: Sumatra, 2004


Tsunami Forecast Model Animation: Japan 2011






La tierra y los movimientos sísmicos






Descripción

Esta animación muestra cada terremoto registrado en la secuencia en que se produjeron a partir del 1 de enero de 2001 al 31 de diciembre de 2015, a razón de 30 días por segundo. Los hipocentros de terremotos aparecen por primera vez como destellos entonces permanecen como círculos de colores antes de encoger con el tiempo a fin de no oscurecer los terremotos posteriores. El tamaño del círculo representa la magnitud del sismo, mientras que el color representa su profundidad dentro de la tierra. Al final de la animación por primera vez mostrará todos los sismos en este período de 15 años. A continuación, se mostrará sólo aquellos terremotos de magnitud superior a 6.5, el tamaño más pequeño terremoto conocido para hacer un tsunami. Finalmente sólo se mostrará esos terremotos con magnitudes de magnitud 8,0 o mayor, los "grandes" terremotos con mayor probabilidad de representar una amenaza de tsunami cuando se producen bajo el mar o cerca de la costa y cuando son poco profundas dentro de la tierra (menos de 100 km o 60 mi. de profundidad).

Este período de tiempo incluye algunos acontecimientos notables. Varios terremotos grandes causaron devastadores tsunamis, incluyendo 9,1 magnitud en Sumatra (26 diciembre 2004), de magnitud 8,1 en Samoa (29 de septiembre de 2009), de magnitud 8.8 en Chile (27 de febrero de 2010), y de magnitud 9,0 cerca de Japón (11 de marzo de 2011). Como la mayoría de los terremotos estos eventos ocurrieron en los límites de placas, y verdaderamente grandes eventos como estos tienden a ocurrir en zonas de subducción, donde chocan las placas tectónicas. Otros, terremotos mucho más pequeños también se producen fuera de los límites de placas, tales como los relacionados con la actividad volcánica en Hawai o los relacionados con los pozos de inyección de aguas residuales en Oklahoma.

http://sos.noaa.gov/Datasets/dataset.php?id=643